Në fund të vitit shkollor, mësuesit bëjnë përshkrimin e sjelljes së nxënësve ose karakteristikës së nxënësve siç i referohen shumica prej tyre. Në fakt ai është vlerësimi i nxënësve për zhvillimin e kompetencave kyçe. Ky vlerësim bazohet në rezultatet e të nxënit të kompetencave kyçe për shkallën përkatëse dhe realizohet nga mësuesit kujdestar në bashkëpunim…
Udhëzim Nr.2, datë 08.02.2023, Për kriteret dhe procedurat e kualifikimit të mësuesve” SHKARKO
Kualifikimi i mësuesve për vitin shkollor 2022-2023, SHKARKO
UDHËZIM NR. 24, DATË 01.08.2022 “PËR NJË NDRYSHIM NË UDHËZIMIN NR.2, DATË 28.01.2020, “PËR PROCEDURAT E EMËRIMIT, PEZULLIMIT DHE SHKARKIMIT TË DREJTORIT TË INSTITUCIONIT PUBLIK TË ARSIMIT PARAUNIVERSITAR, I NDRYSHUAR””
UDHËZIM NR. 28, DATË 03.08.2022 “PËR NJË NDRYSHIM NË UDHËZIMIN NR.12, DATË 10.06.2021, “PËR PROCEDURAT E PRANIMIT E TË EMËRIMIT TË MËSUESIT NË NJË VEND TË LIRË PUNE NË INSTITUCIONET PUBLIKE TË ARSIMIT PARAUNIVERSITAR DHE PËR ADMINISTRIMIN E PORTALIT “MËSUES PËR SHQIPËRINË” I NDRYSHUAR””
UDHËZIM I PËRBASHKËT NR.22, DATË 27.07.2022 “PËR VITIN SHKOLLOR 2022-2023 NË SISTEMIN ARSIMOR PARAUNIVERSITAR”
Udhëzim Nr.12, datë 10.06.2021 PËR PROCEDURAT E PRANIMIT E TË EMËRIMIT TË MËSUESIT NË NJË VEND TË LIRË PUNE NË INSTITUCIONET ARSIMORE PUBLIKE TË ARSIMIT PARAUNIVERITAR DHE PËR ADMINISTRIMIN E PORTALIT “MËSUES PËR SHQIPËRINË” SHKARKO